'한국문화예술교육진흥원'에 해당되는 글 1건

  1. 2009.03.25 [스크랩] 다문화사회로 가는 길, 문화예술교육에 답있다

다문화사회로 가는 길, 문화예술교육에 답있다

기사입력 2009-03-16 18:09


한국문화예술교육진흥원 주최 '다문화교육 전문가 좌담회'개최

인종·국적 문제로 접근하는 현재의 다문화 정책에서 도시농촌·세대·빈부 등 다층적 문제로 전환 절실

차이와 다양성의 이해를 목표로 하는 문화예술교육 자체가 다문화교육이며, 한국문화예술교육진흥원은 다문화교육을 제시하는 교육사업 확장 예정

지난 3월 11일(수) 한국문화예술교육진흥원(원장 이대영, 이하 교육진흥원)이 주최하는 '다문화교육 전문가 좌담회'가 교육진흥원 연수실에서 열렸다. 이번 좌담회는 각 전문활동 영역에서 바라보는 다문화의 정의 및 다문화의 현주소, 문제점, 개선방법 등에 대한 논의를 통해 2009년 다문화교육이 나아갈 길을 모색하고자 개최하였다.

다문화교육 전문가 좌담회에는 국내 '다문화'의 전문가로 손꼽히는 김찬호 성공회대 교수가 사회를 보고 김숙현 한세대교수, 윤인진 고려대교수, 최충옥 경기대교수와 이대영 교육진흥원 원장이 토론자로 참여하였다.

현재 우리나라는 매해 국제결혼 비율이 10%씩 늘어나는 등 급속도로 다문화가정이 늘어가고 있으며 전 세계적으로 다문화는 이슈아이콘으로 부각되고 있다. 그러나 여타 선진국가의 다문화정책의 정착과 비교하였을 때, 추진되는 배경과 상황이 다른 점에 대해 지적하며 우리나라의 다문화정착이 배경과 상황에 맞게 추진되어야 한다고 윤인진 고려대 교수는 지적했다.

급속도로 다문화가 부각되고 있는 현시대는 이주노동자·이주결혼여성 등 소수계층 중심의 정책으로 운영되는 것을 벗어나 일반 국민 대상으로 타인종에 대한 열린 민족주의, 열등의식을 극복하게 하는 교육의 강화가 필요한 시점이라고 입을 모았다.

또한 동등한 입장에서 서로를 바라볼 수 있고, 다름에서 오는 단절을 삶의 스토리로 만들어 갈 수 있는 '문화예술교육'이 적극적으로 시행되어야 할 것이라는데에 의견을 모았다. 이를 위해 교육진흥원에서는 문화예술교육 활동지원, 다문화 교육활동 지원을 위한 리소스 센터로서의 역할, 문화예술교육을 통한 '다문화정책'의 로드맵 구축과 실현을 중심적으로 추진해줄 것을 당부받았다.

이에 이대영 교육진흥원 원장은 법과 제도를 강제하기보다는 서로의 이해를 높이기 위한 역할놀이를 강화하는 교육프로그램 등을 통해 다문화를 쉽게 이해하고 받아들일 수 있도록 함이 중요하며 그 역할을 가장 잘 할 수 있는 것이 '문화예술교육' 임에 대해 다시 한 번 확인할 수 있는 자리였다고 의견을 밝혔다. 또한 다문화정책은 단순히 인종 간 문제를 떠나 도시와 농촌, 지역간 갈등, 신구세대간, 빈부간 격차 등으로 인해 단절되거나 괴리된 사회문화적 차이에서부터 출발하여 우리문화에 대한 성찰과 반성을 기반으로 변화시키는 것으로부터 추진되어야한다고 의견을 밝혔다.

교육진흥원에서는 현재 다문화 교육인력을 매년 양성하여 초등학교에 파견, 일반학생을 대상으로 다문화에 대한 올바른 인식정착을 위한 교육사업을 진행하고 있으며, 이 밖에도 다문화가정 및 일반인 대상 문화예술을 통한 다문화교육 지원사업, 서울국제여성영화제와 협력하여 이주여성결혼이민자대상 영화워크숍을 매년 진행하고 있다.

<사진설명> 왼쪽부터 김숙현교수, 김찬호교수, 이대영원장, 윤인진교수, 최충옥교수

출처 : 한국문화예술교육진흥원

본 콘텐츠는 해당기관의 홍보자료임을 밝혀드립니다.
Posted by 노마드 따따와 철따구니

댓글을 달아 주세요